Cilt 48 Sayı 2 (2026): ILIM

Статьи

• INTEGRATING MIRO AND GENIALLY INTO ENGLISH LANGUAGE TEACHING: A QUALITATIVE STUDY

  Ehab Khalaf (Автор)

  8-22

  • PDF (İngilizce)

• ÖĞRENCİLERİN PRATİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK AMACIYLA MEVCUT REAKTANLAR TEMELİNDE LABORATUVAR ÇALIŞMALARININ GELİŞTİRİLMESİ

  САУЛЕ БИТУРСЫН (Автор)

  23-40

  • PDF (Rusça)

• TRANSFORMING ENGLISH LANGUAGE EDUCATIONTHROUGH ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS

  Zhanna Makhanova (Автор)

  41-60

  • PDF (İngilizce)

• Органикалық химия пәнінде проблемалық оқыту әдісін енгізудің тиімділігі

  Анель Рустемова (Автор)

  61-76

  • PDF (Kazakça)

• ФИЗИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕРДІ ТҮСІНДІРЕТІН ИНТЕЛЕКТУАЛДЫ ТЬЮТОРДЫ ОҚЫТУДА «MACHINE LEORNING» ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕМЕСІ

  Рахымжан Абдраимов (Автор)

  77-97

  • PDF (Kazakça)