Нөмір 48 № 2 (2026): ILIM

Статьи

• Miro және Genially құралдарын ағылшын тілін оқыту үдерісіне енгізу: сапалық зерттеу

  Ehab Khalaf (Автор)

  8-22

  • PDF (English)

• БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ПРАКТИКАЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН АРТТЫРУ МАҚСАТЫНДА ҚОЛЖЕТІМДІ РЕАГЕНТТЕР НЕГІЗІНДЕ ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ӘЗІРЛЕУ

  САУЛЕ БИТУРСЫН (Автор)

  23-40

  • PDF (Russian)

• TRANSFORMING ENGLISH LANGUAGE EDUCATIONTHROUGH ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS

  Маханова Кудайбергеновна (Автор)

  41-60

  • PDF (English)

• Органикалық химия пәнінде проблемалық оқыту әдісін енгізудің тиімділігі

  Рустемова Анель Серікбайқызы (Автор)

  61-76

  • PDF

• ФИЗИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕРДІ ТҮСІНДІРЕТІН ИНТЕЛЕКТУАЛДЫ ТЬЮТОРДЫ ОҚЫТУДА «MACHINE LEORNING» ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕМЕСІ

  Рахымжан Абдраимов (Автор)

  77-97

  • PDF