Yayın politikası

Dergi Hakkında

İLİM Dergisi, Kazakistan ve diğer ülkelerde eğitimin her kademesinde öğretim metodolojileri, eğitimde çağdaş eğilimler ve yeni paradigmalar, öğrenme ve öğretme sürecinin izlenmesi, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitimin örgütlenmesi ve yönetimi vb. konuları ele alan bir dergidir. Pedagoji bilimi alanındaki araştırmaların temel sonuçlarını yayınlayan ve inceleyen, açık erişimli uluslararası bilimsel ve pedagojik dergi.

ISSN: 3078-8285 (Print), 3078-8293 (Online)
Derginin web sitesihttps://ilim.okmpu.kz
Dergi yılda 4 kez (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) yayımlanacaktır.

Dergide Kazakça, İngilizce, Türkçe ve Rusça makaleler kabul edilmektedir. Materyaller, Open Journal System platformuna dayalı olan https://ilim.okmpu.kz web sitesi üzerinden, yani yazarın orada açılan kişisel profili üzerinden kabul edilmektedir.

Dergimiz 2020 yılından bu yana CROSSREF’in üyesi olup, her makaleye bir doi (digital object identifier/ dijital nesne tanımlayıcısı) numarası verilmektedir. DOI öneki: 10.47751. Ayrıca yayın Google Scholar’da indekslenmektedir.

Dergi ilk olarak 2014 yılında Güney Kazakistan Devlet Pedagoji Enstitüsü'nde "ОҚМПИ ХАБАРШЫСЫ – ВЕСТНИК ЮКГПИ" adı altında oluşturulmuştur. Kazakistan Cumhuriyeti İletişim ve Bilgi Ajansı'na kayıtlı olup, No.14373-Ж (6.06.2014) sayılı sertifika verilmiştir. Kurum isminin değişmesinden dolayı dergi ismi "ОҚМПУ хабаршысы – Вестник ЮКГПУ" olarak değiştirilmiş olup, 15.03.2018 tarihinde Kazakistan Cumhuriyeti Enformasyon ve İletişim Bakanlığı'nın Süreli Yayın, Bilgi Ajansı ve Bilgi Komitesi'nin Çevrimiçi Yayıncılığının tescil ve yeniden tescili yapılmış ve No.16979-Ж sayılı sertifika verilmiştir.

Dergi, 05.17.2024 tarihinde Kazakistan Cumhuriyeti Kültür ve Enformasyon Bakanlığı, Bilgi Komitesine yeniden kayıt yapılmış ve №KZ55VPY00092838 sayılı sertifika verilmiştir.

Yayıncı (Sahip): "Özbekali Janibekov Güney Kazakistan Pedagoji Üniversitesi" AŞ.

 

Yayın etiği

ILIM Dergisiyayın etiğinde Committee on Publication Ethics (COPE), Directory of Open Access Journals (DOAJ) ve Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA) tarafından yayımlanan etik yayıncılık ilkelerini benimsemektedir.

 

Dergi Odak ve Kapsamı

"ILIM" Bilimsel Dergisi, pedagoji bilimi alanındaki araştırma sonuçlarını yayınlayan bir dergidir. Kazakistan Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanı'nın 5 Ağustos 2021 tarihli ve 386 sayılı "Bilimsel Yönler Sınıflandırıcısının Onaylanması Hakkında" emri, "50300 - Eğitim" bilimsel yönergelerini kapsamaktadır. Bunlar arasında: "50301 - Eğitim alanında araştırma", "50302 - Bilimsel disiplinlerde araştırma" ve "50303 - Özel eğitim" yer almaktadır. Ayrıca aşağıdaki eğitim düzeyleri ve alanları dikkate alınır:
– İlköğretim,
– Ortaöğretim,
– Teknik ve mesleki eğitim,
– Yüksek ve lisansüstü eğitim,
– Öğrenme ve öğretme sürecinin izlenmesi,
– Eğitim ölçme ve değerlendirmesi,
– Eğitimin organizasyonu ve yönetimi.

 

Makale inceleme ve yayın süreci

"ILIM" bilimsel dergisine gönderilmiş tüm yazılar anonim (Gör hakem) hakem değerlendirmesinden geçer. İnceleme süreci aşağıdaki aşamalardan geçer:

– İncelemenin ilk aşaması, yazının derginin bilimsel alanına ve kurallarına uygunluğunun incelenmesidir. Gelen yazılar Antiplagiat (intihal) lisanslı programda kontrol edilir. En az %80 özgünlüğe sahip yazılar bir sonraki inceleme aşamasına gönderilecektir.

– İkinci aşamada da anonim (Gör hakem) hakem değerlendirme yöntemi kullanılır. Yani hiçbir şekilde hakenlere yazar hakkında bilgi verilmez, yazara da hakem adı açıklanmaz. Her makaleye, alanla ilgili konu hakkında bilgi sahibi olan 2 hakem atanır. Eğer bir hakem "olumlu", diğeri "olumsuz" sonuç verirse makale incelenmek üzere üçüncü bir hakeme gönderilir. İki hakemden "olumlu" görüş alan materyaller için "yayınlama" kararı verilir. Bu aşamada, "olumlu" sonuç alan, ancak hakemlerce uyarılan ve gerekli düzeltmelerin yapıldığı makaleler yazara gönderilir ve yazarın düzeltmeleri sonrasında bir sonraki aşamaya geçilir.

– Üçüncü aşamada, yazılar düzelti aşamasından geçer.

– Dördüncü, yani son aşamada, makaleler yayın kurulunun değerlendirmesine sunulur. Tartışmada yine de anonim (gör hakem) hakem değerlendirme yöntemi kullanılır. Ayrıca toplantı yüz yüze veya çevrimişi formatta gerçekleştirilir. Editör kurulu tarafından uygun görülen yazılar, düzeltme süreci tamamlandıktan sonra gönderilme sırasına göre dergide yayınlanacaktır.

Tüm inceleme aşamalarından geçen makaleler derginin bir sonraki sayısında yayımlanacaktır. Her makaleye bir doi numarası verilir ve derginin resmi web sitesinde https://ilim.okmpu.kz  yayınlanır.

 

Makale yazma gereksinimleri

1. Metin, A4 formatında, kaynakça hariç 3000-5000 kelime arasında olmalı, WORD editöründe, Times New Roman yazı tipinde yazılmalıdır.
2. Literatür referansları Chicago Manual stilinde sunulmuştur (Koshkarov 2020: 35).
3. Matematiksel formüller Microsoft Equation'da yazılır (her formül bir nesnedir). Sadece referans içeren formüller numaralandırılır.
4. Makalede yer alan bilgilerin doğruluğu ve gerçekliğinden yazar(lar) (en fazla 3) sorumludur.
5. Editör ekibi makaleyi düzenlemez. Gereksinimlere uygun formatta olmayan makaleler kabul edilmeyecektir.
6. Makale derginin https://ilim.okmpu.kz web sitesi üzerinden kabul edilmektedir.


MAKALE YAPISI
1. Sol üst köşeye 12 punto büyüklüğünde GTAKHR (MRNTI) yazılır.
2. Makalenin başlığı büyük harflerle, koyu, 12 punto ve ortalı olarak yazılır.
3. Altına 1 satır boşluk bırakıp yazar(lar)ın tam adını 12 punto büyüklüğünde, kalın ve büyük harflerle yazın.
4. Alt yazarın bilimsel derecesi ve ünvanı, çalışma yeri, şehir/ülke, e-posta adresi. e-posta adresi ve orcid numarası yazılır.
5. Bundan sonra 1 satır boşluk bırakılır ve makalenin yazıldığı dilde, 10 punto büyüklüğünde, italik olarak kısa özet (150-200 kelime) ve anahtar kelimeler (5 kelime) verilir.
6. Makalenin metin kısmı 12 punto büyüklüğünde yazılmalı ve Giriş, Literatür Taraması, Materyal ve Araştırma Yöntemi (Deney), Bulgular ve Analiz, Sonuç bölümlerinden oluşmalıdır.
7. Kaynakça listesi Chicago Manual stiline göre alfabetik sıraya göre, 12 punto büyüklüğünde yazılmalıdır. Örneğin:
Kakişuli T. (2002). Kazak edebiyatının kısa tarihi. Almatı: Kazak Üniversitesi. 235 sayfa.
8. Referanslar. Kaynakça listesinin transliterasyonu Latin alfabesiyle verilmiştir. Örneğin:
Kakishulı T. (2002). Kazak edebiyatının kısa tarihi. Almatı: Kazak Üniversitesi. Sayfa. 235.
9. Daha sonra iki dilde (Kazakça makale için Rusça ve İngilizce, Rusça makale için Kazakça ve İngilizce, İngilizce makale için Kazakça ve Rusça) yazarların tam adları (büyük harflerle, italik, 10 punto), akademik dereceleri ve ünvanları, çalışma yerleri, şehir ve makale başlığı (10 punto), bir satır aralığıyla özet (150-200 kelime) ve altına anahtar kelimeler (5 kelime) yazılmalıdır.

 

Açık Erişim Politikası

ILIM, açık erişimli bir dergidir. Tüm içeriği, ister gerçek ister tüzel kişi olsun, herhangi bir kullanıcı için ücretsiz ve kamuya açık olarak mevcuttur. Bu, dergiye küresel bilim topluluğu çapında daha geniş bilgi erişimi sağlar. Editörler, Budapeşte Açık Erişim Girişimi'nin (2002) gerekliliklerine uygun olarak bu kurallara uyar.

Okuyucular ve yazarlar, derginin güncel sayısının elektronik versiyonlarına ve geçmiş dönemlerin arşivlerine bakabilirler. Derginin tüm yayınları, Creative Commons Atıf Lisansı (CC BY-NC ND 4.0) kapsamında elektronik ortamda ücretsiz ve kısıtlama olmaksızın dağıtılmaktadır.

Herhangi bir okuyucu, dergide ve sitede yayınlanan bilimsel makaleleri okuyabilir, indirebilir, dağıtabilir ve bunları, yazarın önceden izni olmaksızın, kaynağa atıfta bulunarak eğitim sürecinde ve araştırma çalışmalarında kullanabilir.
Yazar (lar), derginin yayıncısına makaleyi yayınlama ve internette halka açık bir şekilde yayınlama hakkını ücretsiz olarak verir.
Derginin web sitesinde ayrıca derginin faaliyetleri hakkında yazarlar ve okuyucular için gerekli bilgiler sunulmaktadır: yayın koşulları, makalelerin dergiye yazılması ve sunulması için kurallar, derginin nasıl oluşturulacağı ve makalelerin gözden geçirilmesi, yayın etiği, yayın kurulu hakkında bilgiler, bilimsel editör ve sorumlu sekreterin iletişim bilgileri.

 

Arşivleme ve Depolama

"ILIM" açık erişim politikasına bağlı bilimsel bir dergidir. Derginin ilk yayımlandığı 2014 yılından bu yana yapılan tüm yayınları derginin arşiv bölümünde https://ilim.okmpu.kz/index.php/bulletin/issue/archive adresinde yayınlanmaktadır. Bu, diğer araştırmacıların, dergide yayınlanan her yazarın makalesini bulup atıfta bulunmalarına olanak tanır. Ayrıca araştırma materyallerinin bilim camiasında yaygınlaşmasına ve okuyucu kitlesinin büyümesine de olumlu etkisi olacaktır.

"ILIM" bilimsel dergisinin yayın kurulu, yazarların yayınlanmış yazılarını diğer veri tabanlarına yerleştirmesini engellemez. Derginin diğer veri tabanlarıyla olan bağlantısı, dergide yayınlanan materyallerin bilim camiasında daha geniş bir şekilde dağıtılmasını ve daha fazla okunmasını, meslektaşlar arasında görüş alışverişini, bilimsel bakış açılarının ve bilimin gelişmesini sağlar.

Dergiyi arşivleme:
Dergimiz 2020 yılından bu yana uluslararası bir araştırma ajansı olan CROSSREF’in üyesi olup, her makaleye bir doi (Digital Object Identifier) numarası verilmektedir. DOI öneki: 10.47751.

Derginin basılı versiyonları Kazakistan Cumhuriyeti ve diğer ülkelerdeki kütüphanelere gönderilirken, elektronik versiyonları da derginin resmi web sitesinde (https://ilim.okmpu.kz) ve Google Akademik arama motorunda yayınlanmaktadır.