Öğrenciler tarafından yenilikçi teknolojilerin kullanılmasının avantajları seminer derslerinde yüksek öğretim kurumlarında

Öz

  Bu yazıda yenilikçi teknolojiler, araştırmalar uygulanmaktadır Pedagojik üniversitelerdeki öğrencilere yöneliktir. Çalışmalar için iki kişi seçildi gruplar ve bunlardan biri kontrol, diğeri deneyseldir. Yenilikçi teknolojilerden problem eğitimi ve STEM teknolojisi kullanılmış ve bu süreçte araştırma yapılmıştır Bu teknolojilerin türlerinden elde edilen sonuçlar. Aynı zamanda bu makalede kullanılmıştır Yabancı bilim adamlarının çalışmaları, modern öğretim teknolojilerinin türleri ve türleri ortaya konmuştur. Ayrıca makale, geleneksel seminer programları arasındaki ayrımı vurgulamaktadır Yenilikçi teknolojiler kullanılarak gerçekleştirilen dersler ve derslerle. Makalede Tasarım ve uygulama için yenilikçi teknoloji türleri ayrıntılı olarak açıklanmaktadır Örneğin, kritik teknolojinin dahil olduğu ders ve seminer dersleri öğrenme, multimedya, bilgisayar teknolojisi öğrenme, tartışma, oyun, teknoloji Araştırmanın amacına bağlı olarak eğitim, problem eğitimi teknolojisi vb. çalışmalar, öğrencilerin her derste elde ettikleri başarılar ile gösterildi. Ders sırasında problem öğrenme teknolojisini kullanarak.Kontrol grubuna uygulandı geleneksel tipte bir ders uzman grubuna problem eğitimi dersleri verildi ve Yani teknoloji. Bu makale, sorunlu öğrenme ile ilgili görevleri ve zorlukları ve Yani teknoloji.