Genel biyoloji derslerinde bilgisayar ve dijital teknolojilerin kullanımı

Öz

  Makale, modern bilgisayar teknolojilerinin kullanımının özelliklerinden biri olarak tartışılmaktadır. okul çocuklarının genel biyoloji derslerine olan ilgisini artırın.Bilgisayar teknolojilerinin kullanımının etkinliği okulların eğitim sürecinde, pratik deneysel çalışmaların sonuçlarının analizine dayanarak ortaya çıkmıştır bu, 59 numaralı ortaokul temelinde gerçekleştirildi.Çimkent. Biyoloji öğretiminde bilgisayar teknolojisinin kullanımının etkinliğini belirlemek için, iki 10. sınıf öğrencisi deneysel nesneler olarak hareket etti: bir sınıf - deneysel, diğeri - kontrol olarak.İçinde 20 öğrenci vardı her sınıf. Deney sınıfında biyoloji problemlerini çözmek için BİT kullanılırken, kontrol sınıfında geleneksel öğretim yöntemleri kullanılmıştır.İçin doğru, yazılım, bilgi ve diğer bilgi teknolojisi kaynakları biyoloji dersi aşağıdakilere dayanarak elde edilir: bilgi kontrol araçları; deney yapmak ve sonuçlara ulaşmak; sanal laboratuvar sınıfları; multimedya teknolojileri; kendi kendine çalışma için kişisel tabletler ve bilgisayarlar sağlamak.Sonuçlar çalışmanın deney sınıfındaki öğretim kalitesinin, deney sınıfındaki öğretim kalitesine kıyasla% 90'a kadar arttığını göstermiştir. son testin sonuçları ve öz değerlendirme, geleneksel sınıftaki bilgi düzeyi devam ederken değişmedi. Bu nedenle, sanal gezilerin kullanımı, sanal laboratuvar çalışmaları, multimedya sunumlarının kullanımı öğrencinin etkinliğini artıracak olan eğitimin etkinliğinin nicel göstergesini artırmak için harika bir fırsat gelecekteki mesleğe ilgi.