Dijital bilgi iletim sisteminin başarılı bir şekilde geliştirilmesine ilişkin vaka çalışmaları eğitim
DOI:
https://doi.org/10.47751/Anahtar Kelimeler:
dijital sistem, eğitim, vaka çalışmaları, çevrimiçi öğrenme, kurs, teknolojiler, bilgi aktarımı.Öz
Bu makale, dijitalin başarılı gelişimini yansıtan bir dizi vaka çalışmasını tartışmaktadır eğitimde bilgi iletim sistemleri. Moodle, Blackboard, Google Classroom, Khan Academy'nin yazarı, Kundelik.kz vb. Gibi çeşitli öğrenme yönetim sistemlerini tartışır., benzersiz yeteneklerini inceler ve avantajlar. Makale, dijital araçların öğrencilere nasıl kişiselleştirilmiş geri bildirim sağladığını ve öğretmenlerin bunları takip etmelerini sağladığını gösteriyor öğrencilerin ilerlemesi ve öğrencilerin ek desteğe ihtiyaç duyduğu alanları belirleyin. Buna ek olarak, yazar şunları vurgulamaktadır öğretmenlerin dijital bilgi aktarım sistemlerinin eğitim sektöründeki dönüşümsel etkisi öğrenciler için etkileşimli ve heyecan verici bir öğrenme deneyimi yaratın. Makale ayrıca dijitalin potansiyelini de tartışıyor öğrencilerin her yerden ve her zaman öğrenmelerini sağlayan erişilebilirlik araçları. Bu makale aynı zamanda önemini vurgulamaktadır eğitim sektörünün geliştirilmesinde teknolojinin. Bu makale, avantajların kapsamlı bir analizini sunar ve eğitimde dijital bilgi iletim sistemlerinin dezavantajları. Dönüştürücü etkisini gösterir eğitim sektöründeki dijital araçlar, öğrencilere kişiselleştirilmiş geri bildirim sağlar ve öğretmenlerin öğrenciyi takip etmelerini sağlar ilerleme. Amaç: dijital bilgi aktarımının başarılı gelişimini yansıtan bir dizi vaka çalışması eğitimde sistemler ve avantaj ve dezavantajlarının tartışılması