Педагогикалық университеттің математик-студенттерінің шындыққа жанасымды пайымдауының құзыреттілігін қалыптастыру принциптері, шарттары мен құралдары. ILIM, [S. l.], v. 41, n. 3, p. 61–75, 2024. DOI: 10.47751/. Disponível em: https://ilim.okmpu.kz/index.php/bulletin/article/view/182.. Acesso em: 16 oct. 2024.