Педагогикалық университеттің математик-студенттерінің шындыққа жанасымды пайымдауының құзыреттілігін қалыптастыру принциптері, шарттары мен құралдары. ILIM. 2024;41(3):61-75. doi:10.47751/skpu.1937.v41i3.5