Педагогикалық университеттің математик-студенттерінің шындыққа жанасымды пайымдауының құзыреттілігін қалыптастыру принциптері, шарттары мен құралдары. ILIM 2024, 41 (3), 61-75. https://doi.org/10.47751/skpu.1937.v41i3.5.